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現代服務學院:開展教學督導進課堂聽課活動

作者:徐艷 來源:現代服務學院 發布時間:2020年09月14日
 

為了加強對教師教學過程的監控與管理,提升教育教學質量,9月7日-11日我院開展了新學期第一次教學督導進課堂聽課活動。

本次督導聽課本著打招呼、預通知原則,提前制定了聽課計劃,讓教師們呈現有準備、有特色的教學狀態。課堂上,教師們都展現出了飽滿的精神面貌和嚴謹的教學態度,教學設計合理,課堂組織得當,教學內容重點突出,教學方法適當,師生互動積極,總體狀況良好。

課后,督導們對聽課情況進行了認真的匯總點評,充分肯定上課教師的優點,客觀指出存在的不足,提出了中肯意見和建議。今后,現代服務學院將不定期舉行督導隨機抽查聽課活動,及時掌握教學常態和教學計劃執行情況,配合做好學校的教學診斷與改進工作,把提高教學質量、指導培養青年教師作為常態化工作長期開展。

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